IMLAK

Hari/Tanggal: Jumat, 28 Februari 2020
Kelas: 1B

Mendekte

1. Di sekitar kita ada banyak benda
2. Ada benda hidup dan benda tak hidup
3. Manusia, hewan, dan tumbuhan adalah benda hidup
4. Semua benda hidup ciptaan Allah
5. Kursi, meja, lemari adalah benda tak hidup
6. Simbol sila keempat adalah kepala banteng
7. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
8. Benda hidup butuh makan dan minum
9. Benda tak hidup tidak butuh makan dan minum
10. Manusia berkembang biak dengan cara melahirkan

TEMA 7 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN 3,4,5

Hari,Tanggal : Kamis, 27 Februari 2020
Kelas : 1 B

Siswa mengamati simbol sila Pancasila dan mengelompokkan mana yang benda hidup dan tak hidup

Makanan yang sehat untuk kesehatan

Siswa menghitung kumpulan benda dan menuliskan lambang bilangan dan nama bilangannya

Benda hidup mengalami perubahan.

Bertambah tinggi,

Bertambah berat,

Bertambah besar,

Benda hiduo juga berkembang biak

Manusia berkembang biak dengan cara melahirkan

Ayam berkembang biak dengan cara bertelur

Benda hidup berkembang biak untuk melestarikan dan memperbanyak keturunannya.

Tema 7 Sub tema 1 Pembelajaran 1 dan 2

Hari, Tanggal : Rabu, 26 Februari 2020
Kelas: 1B

Pembelajaran 1

Menyanyikan lagu topi saya bundar bersama teman-teman.


Setelah menyanyikan lagu topi saya bundar, siswa membedakan bunyi panjang dan pendek pada lagu tersebut.

Siswa mengamati suasana kelas dan mengamati benda hidup dan tak hidup yang ada di kelas.

Siswa berlatih mengelompokkan benda hidup dan tak hidup.

Benda-benda yang ada di kelas harus dipelihara.
Garuda pancasila adalah lambang negara kita.
Lambang negara biasa di pajang di dalam kelas.
Dalam lambang negara terdapat sila-sila pancasila.
Pada pembelajaran sebelumnya kita sudah mengetahui sila ke 1 sampai sila ke 3.
Sekarang siswa mengenal bunyi dan simbol sila ke 4.

Bunyi sila ke 4 adalah Kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.
Simbol sila ke 4 adalah kepala banteng.

Pembelajaran 2
Siswa membedakan ciri ciri benda hidup dan tak hidup.
Ciri pertama benda hidup adalah dapat bergerak.

Benda hidup dapat bergerak dan dapat berpindah tempat.
Benda tak hidup tidak dapat bergerak dan tidak dapat berpindah tempat.

Kisi kisi penilaian harian tema 6 sub tema 4

Hari tanggal : Selasa, 25 Februari 2020
Kelas : 1 B

Lingkungan harus dijaga kebersihan.
Yang wajib menjadi kebersihan adalah kita semua.


Aku senang membersihkan lingkungan bersama tetanggaku.
Ayang memberitahukan bahwa besok akan ada kerja bakti membersihan lingkungan.
Ibu memberitahukan setelah bekerja bakti, kami sekeluarga akan pergi berenang ke kolam renang.
Aku tak sabar menunggu hari esok tiba.

Aku dan teman-temanku membuat prakarya dari bulu ayam.
Bulu ayam dijadikan bahan utama untuk menghias pensil.
Bulu ayam juga dapat dimanfaatkan untuk menjadi kemoceng.

Aku senang berhitung.
Sekarang kami sudah bisa berhitung sampai 100 dengan menggunakan kumpulan benda.

Belajar itu sungguh menyenangkan bagiku.

Tema 6 Sub tema 4 Pembelajaran 5 dan 6

Hari: Senin
Tanggal: 24 Februari 2020

Kelas : 1 B

Pembelajaran 5

Siti anak yang sehat
Ia banyak bergeraj
Siti sering menemani ibunya berbelanja ke pasar
Pasar tidak jauh dari rumah Siti

Siswa membaca percakapan antara Siti dan Ibunya
Kemudian melengkapi percakapan dengan tanggapan yang tersedia


Memasangkan kumpulan benda dengan bilangan yang ada di sebelahnya.

Pembelajaran 6
Bekerja sama membersihkan lingkungan

Menghias pensil dengan bulu ayam

Imlak ( mendekte)

Hari : jumat 22 febuari 2020
Kelas : I B

1. Bekerja sama menjaga lingkungan
2. Ana selalu menjaga kebersihan dilingkungan rumah
3. Bunga bunga selalu di sirami dengan air di depan rumahnya
4. Dihalaman rumah tidak ada air yang tergenang
5. Sampah selalu dibuang di tempat sampah
6. Rumah ana sangat bersih sekali

Tema 6 sub 4 pembelajaran 1 dan 2

Hari : Kamis 20 Febuari 2020
Kelas : I B
Tema 6 Sub 4 pembelajaran 1 dan 2

Pembelajaran 1

Bekerja sama menjaga lingkungan
Ana selalu menjaga kebersihan dilingkungan rumah
Bunga bunga selalu di sirami dengan air di depan rumahnya
Dihalaman rumah tidak ada air yang tergenang
Sampah selalu dibuang di tempat sampah
Rumah ana sangat bersih sekali

Membuar hiasan dari bulu yang rontok
Seperti : bulu kemoceng, bulu ayam , bulu burung dan bulu angsa
Gunakan bulu tersebut untuk berkreasi
Hiaslah pensil mu seindah mungkin

Pembelajaran 2
Udin dan kawan kawan sedang berolahraga menirukan gerakan ayam
Lakukan pemanasan terlebih dahulu

Kisi Kisi Penilaian harian tema 6 subtema 3

Kelas 1 B
hari/tanggal: Rabu, 18 Februari 2020


Aku suka belajar Pancasila. Pancasila adalah dasar negara Indonesia. Aku sudah hapal bunyi dan lambang dari 5 sila yang ada di Pancasila.

Pancasila
1. Ketuhanan yang mahaesa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Lambang sila pancasila
Sila kesatu bintang
Sila kedua rantai emas
Sila ketiga pohon beringin
Sila keempat kepala banteng
Sila kelima padi dan kapas


Di sekolah kami selalu menjaga kebersihan, baik di lapangan, halaman sekolah, maupun di dalam kelas. Ibu guru selalu mengingatkan kami untuk membuang sampah di kotak sampah.

Ibu guru: Buanglah sampah pada tempatnya.
Tanggapan: Baik ibu guru, kami akan membuang sampah di kotak sampah.

Kalimat yang diucapkan oleh ibu guru dinamakan kalimat perintah. Kalimat perintah adalah kalimat untuk menyuruh melakukan sesuatu.

Di sekolah aku dan teman-teman membuat poster. Poster dibuat untuk menyampaikan pesan, misalnya tentang menjaga kebersihan lingkungan.

Sekarang aku sudah bisa membedakan berat benda dengan menggunakan alat ukur sederhana

Karya ekspresi 3 dimensi dapat menggunakan bahan yang berasal dari alam. Contohnya tanah liat. Tanah liat dapat dibentuk atau dicetak mengikuti bentuk wadah atau cetakannya.

Tema 6 Sub 3 pembelajaran 5 dan 6

Hari : Selasa 18 Febuari 2020
Kelas : I B
Tema 6 sub 3 pembelajaran 5 dan 6

Pembelajaran 5
Hari ini nina akan membuat poster
Melalu poster mereka menyampaikan pesan
Poster akan dibawa keliling sekolah
Isi poster tersebut adalah ' Buanglah Sampah Pada Tempatnya '

Pembelajaran 6

Mengukur benda dengan timbangan sederhana
Menggunakan ( sampah plastik, sampah kaleng dan sampah kertas )

Carilah sampah yang paling berat dibuang siswa

Tema 6 sub 3 pembelajaran 3 dan 4

Hari : Senin 17 Febuari 2020

Kelas : I B
Tema 6 sub 3 pembelajaran 3 dan 4

Pembelajaran 3

Kebersihan lingkungan sekolah adalah tanggung jawab semua warga sekolah
Kita warga sekolah harus selalu menjaga lingkungan sekolah
Semua warga sekolah harus memiliki rasa persatuan dalam menjaga sekolah
Memiliki rasa persatuan adalah sikap sila ketiga pancasila

Apakah kamu masih ingat bunyi sila ketiga?
Yaitu Persatuan Indonesia

Berilah warna lingkaran untuk lambang sila ke 3

Mengukut berat menggunakan timbangan sederhana

Kita mengukur berat benda menggunakan gantungan baju
Ayok mengukur berat benda
Benda nya yaitu : koin dan kelereng
Dan siapkan juga kantong plastik

Pembelajaran 4

Melakukan gerakan melompati rintangan
Rintangan dibuat dari karet gelang yg dironce jadi tali
Lakukan bersama kawan kawan

Menghias menggunakan tanah liat menjadi kupu kupu yang indah dan daun yang indah

Imlak

Hari : Jumat 14 Febuari 2020
Kelas : I B

Mendekte

1. Kebersihan lingkungan sekolah adalah tanggung jawab semua warga sekolah
2. Semua warga sekolah harus memiliki rasa tanggung jawab
3. Lingkungan sekolah sangat bersih
4. Lapangan sekolah bersih tidak ada sampah
5. Kami saling tolong menolong membersihkan sekolah
6. Semua warga sekolah harus selalu menjaga lingkungan sekolah
7. Agar sekolah menjadi bersih dan indah

Tema 6 sub tema 3 pembelajaran 1 dan 2

Kelas 1B
Hari/ Tgl: Kamis, 13 Februari 2020

Pembelajaran 1
Sekolahku Bersih dan Sehat
Aku senang belajar di sekolah
Sekolahku bersih dan nyaman
Lingkungannya hijau dan asri
Banyak pohon ditabam di sekolahku
Setiap hari tanamannya disiram
Udara di sekolahku menjadi segar
Ruang jrlas di sekolahku juga bersih

Siswa mengidentifikasi yang termasuk ke dalam kalimat perintah


Contoh kalimat perintah
1 Buanglah sampah pada tempatnya
2. Letakkan sepatu di rak sepatu
3. Jagalah kebersihan sekolahmu

Sebagai warna sekolah kita harus menjaga lingkungan sekolah kita.
Agar sekolah rapi dan bersih, letakkan barang barang sesuai tempatnya.

Mengingat kembali lambang negara dan bunyi Pancasila

Siswa mengingat kembali bunyi dan lambang sila ketiga dari Pancasila.

Pembelajaran 2

Siswa mengenal gerak squat jump

PENILAIAN HARIAN TEMA 6 SUBTEMA 2

Hari dan tanggal : Kamis 13 februari 2020

1. Kelas : 1B

Bekerja sama dalam membersihkan lingkungan atau biasa kite sebut kerja bakti.
Kerja bakti bisa dicontohkan yaitu membersihkan selokan, menanam pohon bersama, membersihkan rumput liar bersama

Kalimat ajakan
Edo : ayo lani kita bermain
Lani : .............
Lani ingin membantu ayahnya mencuci mobil, jadi lani menolak ajakan edo, kira2 bagaimana ya tanggapan lani terhadap ajakan edo?

Sekarang kita buat kalimat ajakan untuk membersohkan lingkungan
Ayo beni kita membersihkan selokan bersama sama

Lani dan siti sering melakukan pembicaraan dengan teman temannya, pembicaraan yang dilakukan oleh 2 orang atau lebih disebut dengan, PERCAKAPAN atau DIALOG

Lantai dikelas 1a berbentuk bangun datar persegi, atau segi empat.
Segi empat dapat dibelah menjadi dua, maka akan menghasilkan bangun datar segitiga yang berjumlah 2

Gerakan mengambil sampah adalah salah satu gerkan tarian membersihkal lingkungan

Saat memungut sampah gerkan tangan adalah ke bawah

TEMA 6 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 5 DAN 6

Hari dan Tanggal : Rabu, 12 Februari 2020

Kelas : 1B

Pembelajaran 5!

Mebuat kalimat ajakan

kalimat ajakan bercirikan kata ayo dan mari

 

Pembelajaran 6

TEMA 6 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 3 DAN 4

Hari dan Tanggal : Selasa, 11 Februari 2020

Kelas : 1B

Pembelajaran 3

Edo memiliki banyak teman dirumah

Mereka bermain bersama

Edo mengajak teman-temannya bermain bersama

Mereka sangat senang

Mereka mengamati rumah edo yang sangat rapi

Mereka menemukan bentuk bentuk yang sering mereka lihat

Lengkapilah percakapan di bawah ini!

TEMA 6 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1 DAN 2

TEMA 6 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1 DAN 2

Hari dan Tanggal : Senin, 10 Februari 2020

Kelas : 1B

Pembelajaran 1

Aku memiliki rumah yang bersih dan sehat

Aku memiliki banyak tetangga

Aku sering bermain bersama tetanggaku

Mereka baik dan ramah

Lingkungan rumah kami bebas dari sampah

Kami selalu menjaga baik lingkungan rumah kami

Kami bersyukur tinggal di lingkungan rumah yang sehat

Kalimat ajakan

Mari membersihkan lingkungan rumah kita

 

Manakah yang termsuk kegiatan bekerja sama dan menjaga kebersihan lingkungan?

 

Pembelajaran 2!

Udin dan kawan kawan mengikuti gerakan pohon!